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巴黎人官网手机版:并把这种兴奋带到课堂上

时间:2022/1/2 22:52:42   作者:   来源:   阅读:41   评论:0
内容摘要:“事实证明,中国排名前九的大学之一的新生质量高于伯克利、斯坦福和康奈尔大学的新生质量。但四年后,当我再次面对这些中国学生时,巴黎人官网手机版,我发现康奈尔大学的学生人数已经超过了他们。这意味着中国的大学教育并不成功。”最近,康奈尔大学教授、图灵奖获得者约翰·霍普克罗夫特(JohnHopcroft)告诉澎湃新闻(www....

“事实证明,中国排名前九的大学之一的新生质量高于伯克利、斯坦福和康奈尔大学的新生质量。但四年后,当我再次面对这些中国学生时,巴黎人官网手机版,我发现康奈尔大学的学生人数已经超过了他们。这意味着中国的大学教育并不成功。”最近,康奈尔大学教授、图灵奖获得者约翰·霍普克罗夫特(John Hopcroft)告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn)。

霍普克罗夫特继续说:“在美国,教育系统在中小学生中占用的时间要少得多,孩子们有更多的时间与其他孩子互动,参加体育运动,发展社会联系等,而且很多教育都是在教室里进行的。中国学生很难有时间去探索世界,并与其他学生建立联系。要达到某个(成就)目标确实有压力,而这是美国学生没有的压力。所以我认为,中国学生只关注解决问题,但他们似乎缺乏好奇心。”

在第四届世界顶尖科学家论坛(World Top Scientists Forum)开幕式上,霍普克罗夫特(Hopcroft)接受了广泛的演讲,“中国大学过于重视国际声誉,如何衡量中国大学的国际声誉取决于大学的科研经费和论文数量”。注意。

“中国大学更加关注如何提高国际声望及其指标——研究经费和发表论文数量。他认为,关键指标应该改为本科生的教学质量。中国一些顶尖大学已经能够培养出高素质的本科生,但其数量远远不能满足中国社会当前的需求。”Hopcroft当时说。

“当你雇佣一名教师时,他们可能有40年的职业生涯,在这40年里,他们会随着研究领域的发展而不断发展。但如果你雇了一个研究人员,他就会做他该做的事。这种求知欲会让他们对自己所在领域的前沿动态充满好奇,从而激励他们不断创新,最终与研究领域共同发展,甚至推动研究的边界。当有新的事情发生时,他们所教的课程很可能会结合最新的发展,所以这门课程与时俱进。我认为做基础研究的人最基本的本质就是为自己做点什么,我对事物感到兴奋,并把这种兴奋带到课堂上。所以,这就是大学雇佣研究人员的原因。”Hopcroft说。



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